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近年来，山东省菏泽市东明县老年大学紧扣工作实际，以“三个聚焦”为抓手，充分挖掘老干部经验、威望与资源优势，积极搭建平台，赋能老干部实现老有所为、发挥余热，为东明县打造绿色低碳的高质量发展先行区注入“银龄力量”。 聚焦思想引领，在筑牢“根基”上持续用力。将思想政治教育贯穿教学全过程，搭建多维思想政治教育阵地，通过开设“开学第一课”“思政微课堂”等，组织学员深入学习党的创新理论、方针政策，引导深刻领会新时代使命任务，增强“离岗不离党、退休不褪色”的责任感与使命感 。同时，依托红色教育基地开展现场教学，组织学校教职工、班长等老干部参观中共夏营党支部旧址、东新农场乡村振兴示范点，以沉浸式学习激发其爱党爱国热情，推动老干部将思想自觉转化为行动自觉，主动为地方发展建言献策、贡献力量。 聚焦特色课程，在提升“能力”上凝聚合力。立足老干部兴趣爱好与特长优势，县老年大学根据老年人需求，及时优化课程设置，打造“实用 + 特色”教学体系。除传统书画、声乐、舞蹈课程外，增设手机摄影、游学研学、防诈骗等短期特色课程，帮助老干部紧跟时代步伐，掌握新技能、新知识。如，围绕社区治理，开展矛盾调解、防诈骗培训，提升老干部参与基层治理的能力。此外，学校还组建了艺术团、志愿服务团、合唱团等，通过社团活动锻炼老干部实践能力，为其发挥专长提供平台。 聚焦作用发挥，在拓展“舞台”上激发动力。积极搭建实践平台，推动老干部在服务社会中实现价值。联合南关社区、关工委、东明黄河河务局等单位，组织老干部开展“银龄宣讲”活动，通过讲述党史故事、传播红色文化、分享奋斗经历，激励群众传承红色基因；鼓励引导老年学员等老干部、老党员参与社区治理，担任矛盾调解员，发挥其威望高、经验足的优势，化解邻里矛盾、助力社区和谐。学员娄小英调解社区婆媳矛盾事迹在4月18日《菏泽日报》上刊登；同时，通过表彰“优秀银晖志愿者”“优秀学员”等方式，树立先进典型，营造老有所为的良好氛围，吸引更多老干部投身社会公益事业 。学员陈巧兰，2024年被菏泽市委组织部、市委老干部局联合评为“优秀银晖志愿者”。 东明县老年大学通过“三个聚焦”举措，让老年学员在学习中提升、在实践中奉献，实现了老有所学与老有所为的有机统一。下步，学校将持续创新工作思路，搭建多元舞台，完善服务机制，为老干部老有所为创造更广阔的空间。 |
