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近年来，潍坊青州市深入开展攻坚突破行动，突显姓党为老本色，着力在红色思政、办学路径、师资阵容、平台搭建上下功夫，切实提升老年教育工作质效，助推老干部工作高质量发展。 把方向强党性，保障红色思政固本培元。坚定政治立校，做到一切教学活动首要注重政治导向、政治影响和政治效果，确保政治建设在老年大学落细落实。遵循应建尽建原则，成立老年大学班级临时党支部，实现学员党组织全覆盖。配齐规定书目，强化理论武装，积极探索“合力聚在党建上、支部建在班级上、党性强在实践上”的办学模式，利用“集体过政治生日”“课前10分钟党课”“本色家园·长者先锋大讲堂”等载体，确保学员每学期接受思政教育不少于8学时，党支部战斗堡垒作用和学员党员模范带头作用也得到了较好发挥。在教学过程中上，注重提升思政教育的生动性和实效性，以“红色+”必修课程作为主体，将历史文化资源转化为思政教育的鲜活教材开展研学游学活动，画大好河山、唱红色组曲、赋颂党诗词，引导学员在终身学习的过程中坚定信仰、保持品格。 谋跨界强联合，加快阵地布局迭代升级。开展“多维构建”行动，针对主校区面积有限、服务半径大等问题，市老年大学与文化馆、市民活动中心、新华书店等10余家企事业单位合作办学，合理调配教室，穿插错时使用，共享教学资源和展演场地，“一校一策”推动主阵地建设。着力打造实景“第二课堂”，将大学建在产业链、旅游线上，把课堂搬到景区、公园里，设立偶园、东夷文化广场等32处户外教学基地。以就近满足老年人学习需求为导向，在城区依托社区“四就近”服务综合体设立16处教学点，在农村探索“食堂+学堂”的集约发展新模式，复制“家门口老年大学”成功创办经验，持续推动优质教育资源向基层辐射。在东篱居、福智万家等养老机构中成立分校，使老年大学学习活动功能与康养中心养老服务功能融合，让“大学”回归到“家园”，实现老年教育城乡全域覆盖。 汇人才强合力，完善师资力量补充供给。把建设过硬师资队伍作为抓好老年教育的关键，完善社会招聘一批、高校聘请一批、在行业协会艺术家中邀请一批“三个一批”教师队伍建设机制，形成100余名老中青相结合的专业师资队伍。健全学科后备人才信息备案机制，排摸确定一批受老年人欢迎的新型专业后备人选，动态补充师资库。为让更多老年人在家门口圆“大学梦”，市老年大学将公共课骨干教师、班级优秀学员进行整合统筹，有侧重地分配到基层学校和教学点协助教学，并深入挖掘辖区内“达人”“能人”“贤人”，作为基层教师“苗子”跟班重点培育，助力打造“15分钟老年教育学习圈”。 搭平台育先锋，引领“银色链长”多方赋能。市老年大学成立36支志愿服务队，常态化贯彻“党建赋能志愿服务”模式，定期到乡村、社区开展文化惠民活动，丰富“银色链长”品牌内涵，助力“志愿者之城”建设。鼓励老年学员们到居住地发挥专长，对接社区探索实践“时间银行”模式，根据学员志愿服务情况进行量化积分，兑换物资、服务或学习时长。据不完全统计，有70%以上的老年学员在社区内担任楼长或单元长，积极投身到矛盾纠纷调处、重点人群帮扶、人居环境整治等工作，成为社区治理中坚力量。通过摸底筛选、走访调研、访谈动员等方式，加强教科文卫、红色宣讲等方面的专家队伍建设，培育“古城银辉”银色人才库，引导老干部积极参与“赞辉煌成就·聚银发力量”等专题调研活动，为经济社会高质量发展贡献智慧和力量。 |
