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为进一步推进全县老年大学教学规范化一体化建设，促进老年大学教学工作高质量发展，9月9日下午，德州临邑县老年大学召开教学规范化一体化建设部署会。县老年大学全体工作人员、教师代表参加。县老年大学校长孟霞出席会议并讲话，副校长周恒涛主持。 会上，孟霞校长带领大家共同学习了《关于推进全省老年大学教学规范化一体化建设的实施意见》，逐条解读《山东省老年大学教学规范化一体化建设评估标准》，从强化教师队伍、优化课程体系、规范教材使用、加强教学评估等方面提出了具体要求，强调推进教学规范化一体化工作是全省老年大学的重点工作，也是今年县老年大学的首要任务。 孟霞校长表示，今后将从优化教学体系、强化师资队伍、特色化办学三个方面实现县老年大学的规范化一体化建设。 一是强化政治引领，坚持需求导向。科学规划、合理设置、动态优化老年教育专业，教学计划兼顾现实需求与长远发展，突出区域特色、强化实用性和针对性，实现专业框架下“课程+资源+活动+服务”一体化设计，课程设计做到图文并茂、通俗易懂、易学易用，用老年人“话语体系”讲述、以老年人喜闻乐见形式呈现。加大优质学习资源共建共享力度，不断丰富资源内容、拓展媒介载体、创新呈现形式，实现课程资源的系列化、全媒体化。 二是加强老年教育专兼职教师、管理人员和志愿者三支队伍建设，配足配强专职人员、提质扩容兼职人员、壮大发展志愿者队伍。培养引进专业人才、加大岗前职后培训力度、促进专业化职业化发展，充分发挥专职人员在管理、教学、服务等方面的引领示范作用，积极带动兼职人员和志愿者为老年人终身学习提供优质的教育服务。开展老年教育从业人员岗位业务技能培训，逐步实行持证上岗。 三是发挥临邑县优秀传统文化资源优势，以规范化一体化为标准，县老年大学与社区老年大学上下联动，创新性开展“金辉讲堂”“非遗课堂”“户外课堂”“游学实践课堂”，打造形成以优秀传统文化名师公益课为引领、以课堂教学为主渠道、以游学研学为载体的优秀传统文化教育实践基地。 教学规范化是提升教学质量的保障，教学一体化是推动各级老年大学协同发展的关键，开展教学规范化一体化建设，是贯彻落实习近平总书记关于老干部工作重要指示精神的一项重要措施。临邑县老年大学高度重视，充分认识教学规范化一体化建设的重要性，围绕教育教学、管理服务等制定配套规章制度，有效提升老年教育服务质量和办学水平，加快建设新时代老年大学，努力推动全县老年教育高质量发展。 |
