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当前，浙江温岭市认真贯彻落实省、市部署要求，推动老年教育资源整合、普惠共享，帮助更多老年人实现老有所学、老有所乐、老有所为，进一步推动全市老年教育高质量发展。 一是形成合力，共建教育“资源圈”。成立温岭老年教育联盟和老年教育学校联盟，先后吸纳15个市级部门、16个镇（街道）、3所学校加入，制定出台《温岭老年教育联盟指导委员会办公室工作例会制度（试行）》《温岭市老年教育机构教学管理制度》《温岭市老年学校（学堂）规范化建设十条标准》等规章制度，明确建设标准，健全工作机制，确保上下畅通、条块清晰、协同发力，实现老年教育机构名称、办学标准等规范统一，推动师资力量、教学方式、课程教材等融合贯通。并依托党群服务中心、镇街社区学校、村社文化礼堂等资源建设老年学校（学堂），在2所市级老年大学的示范引领下，形成“2+16+567”三级办学网络。 二是思教聚力，丰富教育“课程表”。突出思想政治引领。注重发挥老年大学平台优势，通过和市委党校合作共建老干部党校，引进党校思政课程资源，以开学第一课、“课前5分钟”微课堂等形式加强学员思想政治引领，坚守政治立校初心。突出银色人才作用。引导协会银色人才下沉老年学校（学堂），为社区老干部提供专业指导，如市太极协会副会长老干部张文华主动组织太极教学培训、武术下乡和武术交流活动。突出数字资源整合。用好“浙江云上老年大学”和浙江省终身学习数字化资源库等网络资源，“线上+线下”多维度实现老年教育资源共享。联合本地非遗传承人、行业专家、名人名师等群体，综合运用方言、三句半、戏曲等方式录制、推广一批具备温岭特色的线上课程，打响老年教育“云课堂”特色品牌。突出教育成果共享。为老年学员展示教学成果搭建平台，组织老年学员开展学习成果交流表演，举办“银和”风尚节，开展“银和笔墨飘香·书画展”“银和同心向党·联动宣讲”等活动，充分展现了学员们的银龄风采。 三是多元筑力，扩大教育“基本盘”。全面推动“15分钟老年教育学习圈”建设，目前温岭建有市级老年大学2所，镇、街道老年学校覆盖率100%，村、社区老年学堂覆盖率达92.6%。坚持阵地资源共享，深度整合老年学堂、成技课堂和文化礼堂等场地资源，根据周边老年群体差异化教育需求，推出基础入门、中级提升、高级研修3类班次。联合红色教育基地、特色文创园等打造30个老年教育实训基地，定期开展思政教育、实景体验、现场教学等各类实践活动，每年培训学员达2000多人次。同时，兼顾多个年龄段需要，吸纳中青年和老年人群体作为教学对象，项目化定制“特定老年长期班+各年龄段特色班”模式，实现互学互助。如坞根镇的月嫂培训课程在受到老年学员欢迎的同时，也吸引了中年妇女报名参加。 |
