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陕西榆林市府谷县老年大学创办于2014年8月，2017年11月正式批准成立，2020年5月机构改革，加挂老干部活动中心牌子，为组织部下属正科级事业单位，经费财政全额预算，编制14人，实有46人（公益性9人），聘请兼职教师29人。有两个老干部活动点、活动面积2000平方米。两个教学点，共9间教室，1800平方米，开设7大类20个专业33个教学班，注册学员941名，上课学员1186人次。全县现有4所乡镇和3所社区老年学校，共有2495名老年人参加学习，形成了县-镇-村（社区）三级教学网格，分层次、多形式办学的老年教育发展格局初具规模。 近年来，学校主要通过开展扎实有效的教学活动，促进教育教学质量与品质的提升，办学模式深受老年学员的喜爱，办学理念得到社会的广泛认可，具体体现在以下五个方面： 一、党建引领，在“新”字上求突破 学校自成立以来，坚持以政治建校为宗旨，突出党建示范引领。机构改革后，原老年大学党支部升格为党总支，下设一个机关支部，十二个离退休干部支部，七个教学支部，各班成立党小组，实现了党组织全覆盖。依托党支部积极开展形式多样的活动，使党建成为夯实教学的“润滑剂”，形成“党建+教学”“党建+服务”的大格局。 一是传播新思想。在教学过程中充分发挥党支部引领作用，利用课前五分钟，组织开展政治理论、道德文化学习；利用抖音视频号和微信公众号，定期推送优质内容，传播正能量；利用支部党员活动日，开展庆祝建党100周年系列活动。 二是树立新理念。府谷县老年大学在基础的教学功能上增加了“挖掘、培育和推广地方传统（非遗）文化，指导老年人为社会服务”两项内容。先后开设了剪纸、二人台、陕北民歌、农民画等深受学员喜爱的传统文化专业，将富有府谷地方特色的非遗文化带进校园。在指导老年人为社会服务方面主要以教育输出和成立志愿服务队伍为主，结合“双报到”工作，送教进社区开展专题讲座及帮助老年人跨越“数字鸿沟”等智慧助老行为。 三是开辟新阵地。为了解决教学场地困境问题，采用“多点分步+合作办学”的形式，在县城首先通过租借并用的方式解决部分场地，其次通过与培训机构和社团协会合作办学的方式解决一部分场地，还利用广场公园开设了户外教学点。在四个乡镇和三个社区开办了老年学校，建成了“县-镇-社区”三级教学网络，初步完成了全域老年教育的普及，也解决了因扎堆报名而一座难求的现象。 二、夯实基础，在“教”字上下功夫 在教师队伍建设方面，首先通过走访、考察聘用当地专业领域最具影响和威望的专家、非遗传承人、协会负责人、中小学校名师、老干部等担任授课教师。像二人台、剪纸等传统文化课程我们聘请了国家非遗传承人来担任老师，书法、绘画、太极等由协会选派老师。其次利用寒暑假的时间做好教师聘用工作，选聘热爱老年事业的专业老师，建立老年大学教师库，优先从教师库中选聘教师。三是从优秀的学员中选聘助教，通过助教岗位一到两年的锻炼，最后选聘成正式教师。 在教学管理方面，规范和完善各项规章制度。修订了《府谷县老年大学制度汇编》，制定了《班主任量化考核办法》和《教师量化考核办法》，实行班主任跟班与班委会自治管理相结合，对班主任的班级日常管理、出勤、课前五分钟学习、学员满意度等进行量化考核。对教师从教学计划、教学日志、教学出勤、任职年限、组织活动、问卷调查、教学理论文章、教学成果、取得荣誉等多个方面进行量化考核，力求做到公平公正。 在教学开展方面，狠抓教学质量，规范教务工作。通过“六个一”教学制度对教学工作全方位覆盖，即一次教学观摩，一次学员代表座谈会，一次班干部座谈会，一次学员满意度问卷调查，一次教学计划和教学日志评比活动，一次期末教学成果检查。根据“六个一”做好问题清单整理，召开班主任工作研讨会和教学计划执行情况研讨会，分析教学中出现的问题，做好教学内容的传授。 三、创新载体，在“学”字上出真招 科学设置专业，打好“第一课堂”基础。在充分调研论证的基础上，不断优化完善课程设置，制定教学大纲，选定教学内容，随时根据学员的需求和社会发展对专业、班级、学制进行调整。除基本的声乐、舞蹈、绘画、书法等课程外，还开设了具有地方特色的晋剧、二人台、陕北民歌、山曲、农民画、剪纸、面塑、刺绣等课程，以及智能手机、健康养生、心理疏导、化妆、茶艺、识字等课程。既满足了不同学员的学习需求，也传承和发扬了地方文化。 延伸课堂教学，丰富“第二课堂”内容。坚持按需施教，寓教于乐，通过生动活泼的教学实践和丰富多彩的校园活动，丰富老同志的精神世界，促进他们身心健康发展。每学期开展专题讲座不少于4次，举办了陕北二人台、陕北民歌、健康养生、剪纸、布堆画（刺绣）、疫情防护知识等专题讲座，举办了乐理知识、主持与朗诵技巧等公共课。挂牌教学基地三个，在县委党校挂牌“思想政治教学基地”、在府谷县道德文化促进会挂牌“道德文化教学基地”、在府谷县红色文化博物馆挂牌“红色革命文化教学基地”。 加强校园文化，打造老年教育品牌。通过教学工作的不断积淀，府谷县老年大学老年教育品牌初具规模。我们打造二人台为“一县一品牌”专业，剪纸、旗袍走秀、曳步舞、智能手机、成人识字等成为府谷县知名品牌，培养了一大批优秀的学员。县文化馆授牌府谷县老年大学为榆林市非物质文化遗产项目“府谷山曲”和“府谷担灯”传承基地。在全国推进全民学习、终身学习，构建学习型社会体系建设中，陕西府谷县老年大学申报的“夕阳学府”项目被陕西省教育厅评为“终身学习品牌项目”。“巧手裁剪一片天”剪纸项目被评为“榆林市终身学习品牌项目”。社区学院授予府谷县老年大学为“陕北二人台教学示范点”和“衣饰文化教学示范点”。府谷县老年大学也顺利成为府谷县群众艺术联盟成员单位。一系列成果和成绩的取得奠定了府谷县老年大学独特的老年教育品牌基础，展示了老年大学的风采，宣传了老年教育成果，促进了地方文化的繁荣昌盛。 四、丰富活动，在“乐”字上谋实效 一是注重“寓教于乐”的方法。在教学活动中，我们按照“系统性与灵活性相结合、知识性与趣味性相结合、理论学习与具体实践相结合”的教学方法，既注重发挥好教师的主导作用，又注重调动学员的积极性，达到了师生互动、教学相长的目的。同时，大力提倡互帮互学，在学员间形成了比学赶帮的良好风气。 二是丰富“老有所乐”的内容。每月确立一个主题文化活动，如趣味运动会、校园歌手大赛、唱红歌、健步走、广场舞、经典诵读会、书画摄影剪纸作品展等。同时有开学季、春季郊游、毕业季、赏秋季、重阳节、迎新季等专题活动。开展红色革命教育基地参观学习、关注留守儿童、道德和家庭教育讲座、职场心理调适讲座等主题党日活动。策划开展了“新中国成立70周年系列活动”“庆祝建党100周年系列活动”“我和老年大学那些事儿”“我为府谷追赶超越献智出力”“晒家风、讲家规”等系列活动。 三是搭建“老有所乐”的舞台。在校内，我们组织象棋、乒乓球、台球、书画、歌咏、诵读等比赛活动。举办“七一”、国庆、重阳、元旦等大型文艺汇演。参加市上和县上的春晚，助力乡村振兴、文化下乡等基层文艺演出。组织参加了第三届全国老年春晚、西柏坡“新中国从这里走来建国70周年主题文艺汇演”、香港的“亚太文化艺术节”等大型活动并获得多个奖项。组织剪纸、太极、柔力球、旗袍走秀等多次参加全国大型比赛并获奖。2019年6月分四个批次组织260多名学员进行了珠港澳游学活动，开拓了眼界，增长了见识。将群众文化艺术联盟、老体协、陕北二人台研究会、老干部业余文艺团、旗袍、太极、剪纸、乒乓球等三十多个协会定为学员的实习基地。经常组织大型文体活动，拓展学员的联谊空间，扩大学员的社交面，推动全县老年文体活动健康全面开展。特别是2018年7月为绘画班学员徐钦举办的个人画展在全县引起了很大的反响和好评，提高了老年大学知名度，得到了社会的广泛认可。 办学七年来，共参加全国大型活动和比赛9次，省内活动7次。举办大型文艺汇演10次，大型书画剪纸作品展6次，校园专题活动15次，各类公益志愿活动、讲座24次。加入府谷县群众文化艺术联盟后，每年参与群众性文艺演出不少于5次。 五、注重公益，在“为”字上开新局 老年是人的生命的重要阶段，是仍然可以有作为、有进步、有快乐的重要人生阶段。到老年大学继续学习，保持老骥伏枥、老当益壮的健康心态和进取精神，在文化养老的氛围中不断提升自己的素养，是老年人最好的选择。府谷县老年大学在开展好文体活动的基础上成立了老年大学志愿者服务队，在科技创新、服务三农、党史研究、助学、助贫、助残等社会各项事业中开展志愿者服务活动。打造了“百科大讲堂”“百姓大舞台”志愿服务品牌，在社区建立了四点半课堂、24小时图书室、老年活动室，开展智慧助老活动，有智能手机培训、计算机网络应用、妇女家政手工技能培训等。有36位学员被县创建办聘为府谷县创建国家文明城市义务监督员，在平凡的岗位上发挥她们不平凡的价值；有100多名学员被各个社区聘为义务工作者；有5位学员通过自己的努力学习，成为老年大学的授课老师，从学员中走到了讲台上；还有部分学员通过学习完成了自己的作品，向省市期刊投送剪纸、书画、摄影、诗词等作品100余件，获得稿酬及奖励有达到一万多元；也有部分学员通过学习，离开学校后成立各类老年社团，继续把自己的专长、知识和经验传导出去。府谷县老年大学秉承“学以致用、服务社会”为办学思路，在练好内功，办好学校的同时，组织引导广大学员走向社会，发挥余热，在全县改革发展、乡村振兴、创建文明县城中发挥积极作用。 站在新的历史起点，府谷县老年大学必将以当前党史学习教育为契机，以创建省级示范老年大学为抓手，以新发展理念为导向，不断转化工作思路，向全国先进典型学习，克服畏难情绪，开拓工作新思路，奋力谱写府谷县老年教育高质量发展的新篇章。 |
