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为贯彻落实习近平总书记关于“老有所为、发光发热，为培养社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献”的重要指示精神，江苏省南通市通州区广大“五老”立足暑期校外辅导站，注重强化“三种意识”，开展主题鲜明、形式多样的“颂建党百年、做时代新人”主题教育活动，让孩子们在浸润式教育中实现“润物细无声”。
一、强化主题意识，增强政治性。在“颂建党百年、做时代新人”主题教育活动中，通州区综合利用多途径让青少年“学党史、立远志”植入心田，融入血脉。今年，区校外教育指导中心主任陆子森编写出版了《通州红色故事读本》，组建百余人的“五老”党史宣讲员队伍，通过在暑期校外辅导站活动中演讲本地红色故事、交流学习心得等形式，进一步增强青少年知史爱国的思想情感。五接镇李港村校外辅导站开展“我的书屋•我的梦”主题阅读活动，金新街道文山村、油榨村、界北村关工委联合举办暑期校外辅导站，精心组织开展了红色书籍接力诵读、“童心向党 快乐成长”绘画大赛等丰富多彩的活动，做到思想性、娱乐性相结合。
二、强化创新意识，增强时代性。全区校外辅导站创新工作思路，发挥各自有利条件，坚持从青少年的性格特征和兴趣爱好出发，不断丰富辅导站活动内容。区财政局、农行通州支行等设置“老少”工作室，假期集中青少年学生开展革命传统教育、举办书画棋类比赛、开展智力游戏等。金沙街道天熹社区立足实际，综合利用社区生态科普馆、韬奋书吧、心理咨询室等阵地，将青少年家庭教育与社区家长学校相结合，开展了“快乐从心出发”心理健康讲座、“红五月、红孩子、红礼物——童心的致敬”等活动，打造了青少年特色教育，深受学生、家长喜爱。
三、强化需求意识，增强针对性。校外辅导站坚持以问题为导向，创设不同课堂，收到了良好效果。针对假期家长最担心的安全问题，十总镇双墩村联合迎阳村、柏树墩村、二爻居开展暑期校外教育，老师围绕心理健康、交通安全、用电用气安全、网络安全等问题，引导青少年学会疏导负面情绪、发生意外时自我保护、遇到危险正确报警等安全常识；张謇学校联合金新街道关工委开发防疫抗疫课程，让孩子懂得必要的防疫知识，懂得敬畏生命。针对一些学生学习存在短板的问题，西亭镇关工委、西亭小学“校站联合”暑期辅导班的老师专门开设小学数学拓展与提高课程；平潮镇花坝村、三官殿村、平潮小学“校站结合”暑期辅导班针对同学们的学习薄弱项深入查漏补缺，切实提升孩子们的学习能力。平潮小学校长马建锋评价说：“校站联手，老师讲课水平越来越高，针对性越来越强，弥补了一些学生在校学习的短板，真正帮了学校的大忙。” |
