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一、机关党组织主题教育指导清单 机关党组织要树立一切工作到支部的鲜明导向，聚焦精神不振、能力不足、作风不实、担当不力等问题加强学习和检视整改，提升与中心工作同频共振水平。 1.认真组织自学。组织机关党员通读精读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等，跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章和习近平总书记关于本行业本系统本领域工作的重要论述，认真学习党史、新中国史，加强爱国主义教育，弘扬爱国主义精神。熟读牢记《党员基本知识应知应会手册》，党组织书记熟练掌握《党支部工作规范》，自觉对表对标、及时校准偏差。用好“学习强国”“灯塔-党建在线”等网络平台和手机客户端，随时随地开展学习。通过现场教学、专题辅导、巡回报告、网络课堂等形式，开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育。积极组织党员参加县委县直机关工委开展的党员轮训，每月开展1次集中学习，通过“三会一课”、主题党日等形式，进行专题研讨，增强学习效果。要组织党员过好集体“政治生日”，引导党员不忘初心使命，坚定理想信念。积极组织开展主题党日大赛、党员应知应会知识竞赛等，增强主题教育的吸引力和感染力。 2.开展机关服务品牌创建活动。坚持问题导向，注重经验总结，引导县直机关着力提升行政效能，提高工作标准。推进思想解放、流程再造、制度创新，优化营商环境，健全落实党员挂牌上岗、示范窗口创建、岗位目标责任管理等制度，努力打造一批机关服务品牌，推动我县经济社会又好又快发展。 3.讲好专题党课。在主题教育期间，各党支部要开设“初心讲堂”机关学堂，党支部书记至少要到所在支部讲1次“守初心、担使命”专题党课，或者向所在支部党员报告1次个人学习体会，重点讲学习新思想的认识体会和指导实践、推动改进工作的思路举措等。领导班子成员要以普通党员身份参加支部活动。 4.认真对照检视。组织党员进行一次“党性体检”，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查摆差距不足，深刻检视剖析，逐条列出问题，逐项整改到位。机关党组织要聚焦党建责任意识、党建与业务融合、对党员的教育管理监督、规范化建设、党务干部配备等方面的差距和不足进行检视反思，一条条列出问题清单，一项项整改到位。 5.加强联系服务。要深入推进机关党组织和在职党员“双报到”工作，主题教育期间，机关党员干部至少要参加1次志愿服务，至少为身边群众办1件好事实事。让群众感受到主题教育带来的实实在在的变化。 6.开展专题教育。参照机关领导班子开展的 4 个专题教育，支部通过辅导报告、观看教育片、老党员讲述入党故事、利用本地红色资源等方式，至少开展1次专题教育，增强主题教育的吸引力和感染力。 7.开展学习成果测试。开展 1 次学习教育效果检验。采取理论测试、随机提问、座谈交流等务实管用的方式，检验党员学习教育效果，不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求，防止简单“留痕”管理。 8.开展谈心谈话。认真贯彻落实《关于加强和改进中央和国家机关党的建设的意见》，党支部书记要与支部党员开展及时性、常态化的谈心谈话，着力解决党员干部队伍建设中以及业务工作推进过程中存在的问题，起到增强服务意识、增进团结和谐、激励干事创业的良好效果。 9.召开对照党章党规找差距专题会议。以党支部为单位，全体党员干部对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，围绕“18个是否”，结合思想、工作实际，逐条检视分析自身在坚持党的性质宗旨、坚定理想信念、反对形式主义官僚主义等方面存在的问题，列出问题清单，提出切合实际的整改办法，逐一进行发言报告，互相咬耳扯袖、提醒警醒。 10.召开专题组织生活会。主题教育结束前，针对党组织和党员干部中存在的突出问题，结合警示教育，以“不忘初心、牢记使命”为主题，召开一次专题组织生活会，开展党性体检、民主评议。 二、村党组织主题教育指导清单 农村党组织开展主题教育，重在牢牢聚焦乡村振兴、脱贫攻坚、基层治理、服务群众、强村富民等工作，抓好学习教育和检视整改。 1.加强个人自学。农村党员要认真开展自学，原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等，熟读牢记《党员基本知识应知应会手册》，村“两委”干部熟练掌握《党支部工作规范》。认真学习党史、新中国史，加强爱国主义教育，弘扬爱国主义精神。村“两委”干部集中学习不少于2天，可连续安排。在充分考虑年老体弱党员文化程度、身体状况、生活工作等情况的基础上，通过上门送学、线上自学等方式，组织年老体弱农村党员参加学习教育。抓实在外流动党员的学习教育，鼓励回乡报到1次。对标“三面红旗”村，开展1次“榜样”学习活动。 2.开设“初心讲堂”。在运用“学习强国”“鄃城先锋”微信公众号等党员教育管理平台的基础上，开设“初心讲堂”农村课堂。主题教育期间，村党组织书记要在“初心讲堂”农村课堂上，结合自身学习情况、联系实际讲1次党课或向所在支部党员报告1次个人学习体会。同时，建立长效机制。 3.开展专题学习讨论。每月组织1次集中学习研讨，依托“三会一课”、主题党日等，每月对专题学习讨论内容和方式等作出具体安排，组织农村党员交流学习感悟、心得体会。积极组织党员参加乡镇（街道）党（工）委开展的党员轮训，参照领导班子开展的4个专题教育，支部通过辅导报告、观看教育片、老党员讲述入党故事、利用本地红色资源等方式，至少开展1次专题教育，增强主题教育的吸引力和感染力。 4.开展“四对照一查找”活动。召开对照党章党规找差距会议，开展一次“党性体检”。对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，一条一条列出问题清单，进行检视自查。农村党支部还要对照《党支部工作条例（试行）》，从组织设置、制度执行、组织生活、任务落实、作用发挥等方面查找问题短板。农村党组织和农村党员要对照检视出来的问题，结合实际，签订整改承诺书，并在适当范围内予以公示，明确目标任务和时间节点，实行“销号管理”，接受群众监督。 5.开展志愿服务活动。坚持以群众需求为导向，通过“点亮微心愿、共筑中国梦”“红色代办”等活动，推动每名党员至少参加1次志愿服务，至少办理1件民生实事。 6.开展学习成果测试。开展 1 次学习教育效果检验。采取理论测试、随机提问、座谈交流等务实管用的方式，检验党员学习教育效果，不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求，防止简单“留痕”管理。 7.扎实推进软弱涣散村党组织整顿工作。全面落实“一村一策”整顿方案和“五个一”帮扶机制，着力解决软弱涣散突出问题。联系帮包后进村的县镇领导要参加指导后进村党组织的学习教育等重要活动，确保各项规定动作扎实有效开展，11月中旬前整顿工作取得阶段性成效。 8.做好失管漏管党员的教育整改。针对排摸出的失管漏管党员，根据其个人意愿及现实表现，做好分类处置工作，该除名的办理脱党除名手续，该重新纳入组织管理的，做好批评教育整改工作，并帮助其转出党员组织关系。 9.开展农村党员“党性体检”活动。结合应知应会测试、群众评议、党员互评、支部评定、承诺践诺等形式，给每位农村党员出具一份“党性体检报告”。 10.召开专题组织生活会。主题教育结束前，党支部以“不忘初心、牢记使命”为主题，召开一次专题组织生活会，开展党性体检、民主评议。 11.强化村干部队伍建设。全面实施村干部立规创优行动，制定《深化农村党组织书记规范化管理》等办法，着力加强农村党组织书记队伍建设，全面提升软弱涣散党组织整顿水平。农村党组织对照年初集体经济发展目标、为民办实事方面找差距、抓落实。落实村党组织书记县级党委备案管理制度和村社干部资格条件县级常态化联审机制。深化“万名党员进党校”等活动，县级对村党组织书记完成1次轮训，乡镇对所有党员干部至少开展1次轮训，县委书记和乡镇党委书记要作专题辅导或讲党课。 三、城市社区党组织主题教育指导清单 城市社区党组织开展主题教育，重在与社区发展、为民服务等工作紧密结合，进一步凸显党员作用、进一步规范城市社区运行。 1.开展学习讨论。引导社区党员原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等，熟读牢记《党员基本知识应知应会手册》，认真学习党史、新中国史，加强爱国主义教育，弘扬爱国主义精神。依托党群服务中心，围绕社区治理、环境整治、服务群众等主题，结合工作实际每月开展1次集中学习研讨，实现主题教育与社区工作同频共振、同向发力。针对党员多样化学习需求，开设“初心讲堂”，对年老体弱党员开展“送学上门”，扩大学习教育覆盖面。积极组织党员参加街道党工委开展的党员轮训。社区“两委”班子成员集中学习不少于2天。参照领导班子开展的4个专题教育，支部通过辅导报告、观看教育片、老党员讲述入党故事、利用本地红色资源等方式，至少开展1次专题教育，增强主题教育的吸引力和感染力。 2.讲好专题党课。以党支部为单位，紧扣“不忘初心、牢记使命”主题，党支部书记结合支部学习、参加轮训感想收获等，联系实际讲1次专题党课或向所在支部党员报告1次个人学习体会。社区党组织书记参加1次集中轮训，实现党支部书记轮训全覆盖。 3.抓好问题整改。召开1次对照党章党规找差距会议，开展1次“党性体检”，对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找党的意识和党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距，一条一条列出问题清单，一项一项整改到位。 4.收集意见建议。每个社区党组织在主题教育期间采取举行“百姓圆桌会”设置“意见箱”等形式，广泛深入听取社区群众意见，收集民情民意。 5.办好民生实事。每个社区党组织在主题教育期间要认领解决3个以上党员群众关心的热点难点问题。每名党员至少参与1次志愿服务，办理1件民生实事，以实际行动践行初心使命。 6.完善工作机制。开展“支部建在楼道、党员就在身边”活动，建立“红色物业”“红色管家”“红色楼道长”等建设，社区党员做到联楼道联居民全覆盖，推进城市治理全面精细化。 7.组织驻区单位开展服务。做实共建项目，帮助解决实际问题。 8.开展学习成果检验。开展 1 次学习教育效果检验。采取理论测试、随机提问、座谈交流等务实管用的方式，检验党员学习教育效果，不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求，防止简单“留痕”管理。 9.推进专项整治。推进基层党组织软弱落后、党员失管漏管、党内基本制度落实不到位、党建主体责任缺失等基层党建突出问题的整治，全面建强城市社区党的基层组织。 10.召开专题组织生活会。主题教育结束前，党支部召开一次专题组织生活会，开展党性体检、民主评议。
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