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临沂市临沭县委老干部局根据《临沭县老年大学一体化办学改革实施方案（试行）》部署，发挥县老年大学特色示范带动引领作用，多措并举，助推县、镇街老年大学一体化办学改革有序进行。 一是细化工作职责，明晰“干什么事”。根据《关于进一步加强和改进离退休干部工作的意见》《老年教育发展规划》《山东省人民政府办公厅关于加快发展老年教育的实施意见》等文件精神，围绕老年教育事业持续健康发展的目标，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，从发展规划、老年教育一体化、学校规范化建设、教学管理、文体交流、教学研究、工作培训、文化养生等方面，进一步细化县老年大学工作职责，以推动新时代老年大学工作转型发展。 二是构建办学体系，搭建“干事平台”。将全县9个镇街老年大学和部分规模较大、条件较好的城市社区和农村村居老年大学（学校），作为县老年大学分校，组建临沭县老年大学联盟，并制定出台一体化办学的建设标准、教学标准、管理标准、党建标准、考核标准，形成一套规范化办学标准体系，力争到2019年底前，全县基本形成县、镇街、社区村居老年大学（学校）三级办学、一级（县老年大学联盟）管理的一体化发展工作新格局。 三是推进资源共享，提供“干事资源”。围绕规范教学管理、促进教学质量提高，加强各级老年大学间校际交流，努力将实践经验上升为理论成果，推进经验理念共享。充分利用老党员、老干部、老教师等各种力量，依据所属单位、学科特长、能力特点等分类登记，建立县老年大学师资库，实现师资共享。利用社区服务中心、党建活动场所、社区村居文体广场、市民文化中心等场地资源，推进教学基础设施配备及场所改善，实现教育阵地共享。探索“互联网+老年教育”模式，利用可视化信息平台及各种新媒体实现同步“网上教学”，共享各种优质课堂资源，建设“没有围墙”的现代化老年大学。 四是典型示范引领，助力“怎么干事”。推广复制县老年大学标准化建设做法，在县直有关单位和各镇街、社区（村）打造2至3处高标准老年大学（学校），统一标配各项规章制度和教学设施，打造示范教学点。发挥县老年大学示范引领作用，积极组织开展送教下乡、送课件下乡、送戏下乡、书画展览、关心下一代工作等活动，示范带动镇街老年大学教育水平的提升。截至目前，已开展送教下乡6次。 |
