铭记组织培育情  身体力行献爱心 

安丘市关工委副主任   周汝华

自去年加入“五老”志愿者队伍以来，我时刻铭记组织重托，不忘社会培育之恩，满腔热情干活做事，身体力行奉献爱心，始终感到很开心、也很幸福。近两年的关爱工作实践，让我体会最深的有四点。

一、不忘感恩回报，甘愿热心奉献，是做好关爱工作的原动力。我们常说，兴趣是最好的老师，热心和热爱是干好工作的“原动力”。关工委作为党领导下的群众性工作组织，是党委的议事协调机构。作为一名“五老”志愿者，既无职无权，也无特殊的报酬和待遇，从事关心下一代工作纯是一种义务劳动，也是一种无私奉献。俗话说：“滴水之恩，当以涌泉想报”“人生的价值在于奉献”。一名党员干部之所以能够健康成才，除了感恩父母、家庭之外，还要感恩组织、社会和同志。1981年以来，我先后在安丘史志办公室、市委组织部、党校和市人大常委会工作。我深知，自己受党组织和社会的教育培养这么多年，必须义无反顾、热心奉献、甘愿回报，这既是对下一代的深情关爱、关心和培养，也是一种修养、境界和责任，更是我们崇高的人生价值和追求。因此，我一直怀着对安丘社会事业的无限忠诚和对青少年健康成长的真诚关爱，自觉弘扬“五老”精神，尽心竭力的当好思想道德教育的“辅导员”、革命传统教育的“引领员”和关爱弱势群体的“守护员”。

二、强化学习历练，致力内强素质，是做好关爱工作的基本功。俗话说：“打铁先得自身硬”“磨刀不误砍柴工”。近30年来，我一直参与或从事党员、干部的教育管理及文字宣传等机关工作。但我知道，作为“五老”志愿者战线上的一名新兵，要想称职合格，就不能光吃老本，要与时俱进，学习新知识、更换新观念；要深入思考、加强调研和实践历练，不断练好“内功”，筑牢“基本功”。几年来，我先后将国家、省、潍坊市和外地等10多家关工委网站分门别类，分别建立了文档，确立了收藏库，一有空就浏览学习、剪切集录文稿、吸取知识营养；对《中国关心下一代工作委员会条例》、《中国火炬》、《关爱》、《潍坊日报·关心下一代》以及习近平总书记的系列重要讲话，更是系统学习、仔细研读和深入思考，先后搜集整理有关重要文稿70余篇14万多字，形成《感恩与孝道之感悟》、《舍得与宽容》、《少先队的“中国梦”》、《关工委的性质地位与职能任务》、《光荣的安丘地方党史》、《牢记传统，不负重托，争做让党放心、让青年满意的团干部》、《认真履行义务，正确行使权利》等讲稿、课件10余篇近20万字，均付诸授课辅导。同时，还与安丘市的同仁们经常到学校进社区、去农村和企事业单位，调研青少年的思想心理现状、家庭教育、社会监管等情况，做到关爱宣讲工作有的放矢，针对性、实效性强。

三、捧着一颗爱心，尽心尽力作为，是做好关爱工作的立足点。大家知道，“亲情优势”是“五老”志愿者的“五大独特优势”之一。记得一位世界名人说得好：“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”我体会，这话说的很在理、很中肯，也很符合我们关爱工作的特征。因为我们只有怀着亲情，捧着一颗爱心去关爱、关心和关注孩子们，并带着感情讲课，他们才能听你说、听你讲；我们讲的内容才能入耳、入脑、入心，这也是我们关爱工作的出发点和落脚点。去年，我在安丘市几处中小学校所讲的《感恩孝道与舍得宽容》专题中，注重讲授与互动穿插、诗歌与音乐并举、座谈与交流互补，孩子们听得都很投入、很认真、也很受感动。因为在授课之前，我先后与20多名不同年级的学生和老师交朋友、做知己，与他们亲切谈心、善意交流、倾听心声，真诚的了解他们在想什么、盼什么、迷惑和误解的是什么。这样就突出了针对性，也增强了宣讲的感染力、吸引力和说服力。目前，经修改精炼后的《感恩孝道与舍得宽容之感悟》课件，已在安丘市职工子弟学校和潍坊市实验中学、峡山中学等6处学校讲授，效果比较理想。特别是在播放《世上只有妈妈好》《母亲》等亲情音乐、歌曲的过程中，许多孩子触景生情，泪水融润了眼眶。每当看到这些，我也深受教育、备感喜悦，这就是“授人玫瑰，手留余香”。这些年来，根据组织安排，我曾多次参与《安丘党史资料汇编》、《安丘市志》等地方志书的编纂工作，并担任新编《安丘市志》的总纂指导员。为了让更多的孩子们铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平，去年9月30日，我们结合全国“革命烈士公祭日”活动，在安丘市东埠中学举行全市“两史”教育辅导进校园启动仪式。启动仪式后，我与安丘市委党史研究室的同志，广集资料，精心备课，又拿出2个多月的时间，顶风冒雪，不顾严寒，先后到本市的30多处农村、市直中小学校进行了题为《光荣的安丘地方党史》辅导，受教育的中小学生和教师达1.8万人以上。

四、紧扣中心任务，坚持服务大局，是做好关爱工作的大舞台。“围绕中心，服务大局，注重实效”，是中国关工委《工作条例》规定的基本原则和要求，也是衡量和检验关心下一代工作成效的重要标准。作为一名“五老”志愿者必须摆正位置，全面贯彻落实“急党政所急，想青少年所需，尽关工委所能”方针，积极配合当地党委、政府和有关部门做好相关工作。去年11月，为贯彻落实潍坊市关工委赵兴涛主任关于“搞好‘五老’学习教育，努力提高他们的能力水平”要求，安丘市举办了全市“五老”志愿者培训班。培训班期间，我用心撰稿、精心备课，系统的讲授了《关工委的性质地位与职能任务》专题，并参与组织参训人员到临沂市参观考察了“孟良崮战役纪念馆”等3处革命传统教育基地，深得学员的欢迎和好评。此后，我又巡回全市14个镇街区分别为“五老”志愿者们做了专题业务辅导。今年以来，根据组织部门的安排，结合全市“两学一做”教育活动的开展，我还先后为“安丘市优秀共产党员暨挂职第一书记培训班”和6个街道、社区的党员干部讲授了《安丘地方党史》《认真履行义务，正确行使权利》等专题，听课人员近6000名。前段，根据潍坊市关工委部署要求，由我带队深入基层、精心调研，形成了《关于农村关心下一代工作调研报告》并按时上报。在做好宣讲、调研的基础上，我还根据分工积极宣传发动，主动协调调度，热心参与全市的捐资助学和“四点半学校”“农村中小学厨房”建设等工作，均收到良好效果。

“莫道桑榆晚，为霞尚满天”。我觉着，能够参与关爱宣讲活动是组织的信任，是在做好事、行善事、报恩情，更是在为自己的人生增添新的青春光彩。今后，我将时刻铭记组织的培育之情，听从组织安排，虚心学习先进，更加自觉地用心、用意、用力去为青少年做好每一件小事、实事，积极为全市的各项社会事业发展增光添彩、奉献余热。