我和吕洪竹校长相处的那些年 梁善喜 他，在同行眼里，是一位踏实敬业的实干家，几乎把所有的时间和精力都花在学校的工作上。 他，在学生心中，是一位可敬可亲的好老师，用自己的品格和精神，教会了学生怎样做人。 他，对于我来说，是一位好校长，在我和他相处的8年中，他用朴实的言行，教会了我什么是师德。 他，就是原桥头镇孟家完小校长，59岁的共产党员——吕洪竹。 孟家完小是一所农村小学，学校日常工作都采取教师轮班制，值日的教师每天要第一个到校，最后一个离校。可是我发现吕校长每次很早就来到学校，很晚才离开学校。后来，我发现了其中的原因。这所农村学校，相邻的村庄较远，有的学生要走五六里路才能到学校，有不少学生的父母赶集做买卖，早晨顺便就把孩子早早捎到学校，校长要为他们提前开门。一到冬天，吕校长经常到教室里为他们生火炉子取暖，雪天为学生清扫甬路，带头清理校园积雪。 1999年暑期开学的前一天，我按照惯例到学校去准备开学工作。当我来到办公室时，发现办公桌上面有草席和被单。我就好奇地问吕校长：“暑期学校搞维修，工人在这里睡午觉？”校长笑着说：“不是，学校搞维修，很多材料都放在院子里，请人来看护又要花钱，我来看就可以省下不少钱，别人来看我也不放心啊！” 事，还得从头说起。 1990年9月，他踏上了孟家完小校长岗位。从那一刻起，他就暗暗对自己说：“干就要干出个样子！”这个信念伴随着他走过了16个春秋。所辖9个自然村的领导和教师们一致评价他，“吕校长是个大能人，不但管理有方，而且能治差、能治乱。”刚任校长时，泥土院子和甬路高低不平，冬漏风、夏漏雨的校舍，陈旧的课桌凳……面对困难，他没有退缩，下决心改变现状。他跑企业拉赞助，跑村委、找同学、求朋友，厚着脸皮寻求资助。个别朋友干脆说：“如果是你家的事，我们二话也不说，你这是何苦啊?”他感慨地说：“谁叫我当这个校长啊，你们就帮我吧！”功夫不负有心人，在他的努力下，驻片领导、村干部被感动了，终于争取到了维修款和物资。学校终于旧貌换新颜。看到那维修好的教室、厕所，新打的水井，他不时地露出开心的笑容。
（作者单位：经区桥头镇小学） |
