![]() ![]() ![]() 安丘王丽荣老师 出版发行《青少年赢得人生的180个智慧》丛书
安丘市东埠中学王丽荣老师5卷本“亲子智慧提升系列丛书”《青少年赢得人生的180个智慧》正式出版,拟于2015年1月9日上午举行首发式。该套丛书分学生读物和家长读物两部分,其中学生读物部分,含《青春期生理心理解密》《提升成绩与魅力秘笈》《赢得未来人生之基石》,共128个问题答疑。家长读物部分含《青春期家庭教育ABC》《智慧应对青春期叛逆》,涉及52个问题答疑。该套丛书,对所有六年级至初三的孩子及家长都是人生难得的宝典;是赢得未来人生的铺路石;是家族成就辉煌的启明灯。既可以拯救孩子,挽救家庭,又可以造福社会,强大祖国。著名作家、旅行家李存修教授为该套丛书作序。
(辛宝祥)
附1;王丽荣老师,女,现供职于安丘市东埠中学,已从教三十四年。多年来一直担任初中英语教学工作,并担任十五年班主任。先后获得安丘市级教学能手、优秀教师、优秀班主任、师德标兵、先进工作者及潍坊市优秀母亲称号。9篇论文获市级一二三等奖,一篇心理健康教育金点子获得安丘市一等奖,一篇心理咨询案例获市级一等奖。参与学校编写的心理素养校本教材或潍坊市一等奖。这套丛书11月底已经被潍坊教科院推送到山东省优秀成果评选。 从事心理工作九年来,她参加过37次心理培训学习,从婴幼儿教育到中老年心理调适。义务为学生家长讲座六场,网上和现实为学生及家长义务咨询数千人。三年前被《全国初中生家长QQ旗舰群》邀约为义务答疑嘉宾。被北京市《大手牵小手QQ群》邀约为义务咨询师。
从事心理工作期间,她帮助的困惑家长和学生不计其数,共挽救过五个自杀未遂的学生。其中一名学生在七年前因为喝药灌肠后,不想住在自己家里,向家长提出两个居住地点,一个是网吧,一个是王老师家。王老师说服家人让学生住了一周,直到她状态基本调整好从回家过春节。其他严重心理困惑的孩子,有人也在她家吃饭,在她家过周末。但她都及时与家长沟通说明,让家长及时弄清孩子的真实心理需求和成长规律,使他们更好地理解孩子,配合孩子快速走出低谷,健康成长。很多心理问题严重的孩子,王老师都会跟踪随访少的一个月,多的半年。除了与家长沟通她还与孩子的班主任联系。
王老师已经义务为福利院的孩子辅导了一年多了。这期间,除了每周一次为他们启迪心灵,还配合老师搞好学习。从其中的个别孩子进入青春期困惑严重有了自杀心理,到如今老师经常表扬鼓励。通过王老师不断的激励,有的孩子学习成绩从班级最底层一年之内进入跃入了班级的前列。
十五年来,一直为一个老同事按摩加心理调适,治愈了她医生难以治愈的老年抑郁症。王老师之所以写《青少年赢得人生的180个智慧》这套书,是因为她自己从心理学界收获颇多,希望让更多人生活得更加快乐。
王丽荣老师现为: ★安丘市东埠中学专职心理咨询师
★济南市心理卫生协会理事
★安丘市亲子协会副会长
★中华人民共和国人力资源和劳动保障部颁证的心理咨询师
★国家职业认证CETTIC•青少年心灵成长导师(高级)
★国家职业认证 CETTIC• 青少年网络心理导师(中级)
★“中国青少年心灵成长‘十百千万’工程”志愿者
★中国青少年心灵成长网络特聘专家。
★ESR网瘾助理治疗师
★助理精准教育师
附2:为《青少年赢得人生的180 个智慧》所作的序言 李存修
读过《青少年赢得人生的180 个智慧》系列丛书,让人耳目一新,内心的那片原野上,如同吹过了一缕缕温馨而又清凉的春风。要是早有这样的风儿吹过,有些遗憾、甚至后悔莫及的事情就不会发生了。 这套书摸准了时代的脉搏,适应了现实的需求,参透了初中生的心理,对初中孩子心底的种种困惑,不仅答疑解惑,还采取多种方式,多角度进行积极正向的引导。全书溢满作者对祖国新一代的企盼与忧患,闪烁着心理工作者特有的睿智。孩子是祖国的未来、家庭的希望!少年是迷人的年华,又恰逢改革开放的时代。浪漫的青春,带着兴奋,放飞梦想。青涩在韵律中弹跳,泪花在琴弦上流淌,希望在梦幻中徜徉。但在浮躁的世界里,在名利的社会中,他们又常常陷入迷茫,徘徊在十字路口。家长为儿女的成长而忧伤、彷徨和无奈。社会有识之士十分关注初中生的心理健康,各类相关读物可谓汗牛充栋。可几乎清一色是写给父母的,进不了学生的书包,更难入耳入脑入心。这套书恰好能够帮助学生和家长共同成长,如同身心健康必备的营养,恰似植物生长不可或缺的雨露和阳光。这套书的面世,对于当代少年无疑是及时雨!
这套书构思精巧,风格独特,内容丰富,语言朴实,感情真挚,针对性强,符合初中学生和家长的阅读口味,对青少年身心健康成长有很大的指导作用。全书没有灌输式的说教、没有政治口号、没有深奥的理论,而是如春雨一般,悄然滋润心田。
在我的一本书出版座谈会上,王丽荣老师约我这位老乡为这套书稿写几句话的时候,当时真的感到了一些为难,因我并不是搞文字工作的,虽然也为一些朋友、后辈写过一些前言、读后感或评论等,但那都是与我的生活、经历及专业有关的内容,怕在陌生的内容面前尴或出丑。当我大略地翻阅之后,所有的顾虑和胆怯顿然消失,并让我的思绪回到了女儿的少年时期。
女儿两三岁起,我就常带她四处游走旅行,所以自小她的思维就有异于同龄女孩。十二岁时就出版了长篇科幻小说,并在省级以上报刊发表文章。小学毕业时她的成绩极为优秀,还是全市的三好学生。但由于我的疏忽和对初中孩子教育智慧的缺失,使得女儿逐渐出现严重的叛逆心理。她对我关闭了心灵之门,和谐与亲密的关系也几乎荡然无存。全家人经历了三年的煎熬,换来的竟然是她不能顺利升入高中。这给我们全家人的心灵留下了难以抹去的阴影。我们反思了一年,次年,她才以高分进入重点高中。如今早已大学毕业的她,工作努力勤奋,还时有亮点,也很懂事,但初中时的教训是无比深刻的。这个教训不仅仅是属于女儿或我,也不仅是家庭或学校,而是整个时代和社会。
我过去常在国外生活,为了研究与考察,多次住进不同的家庭。让我吃惊的是,那些中学生似乎不会撒谎。前几年,一份国家级的报纸刊登了一篇发人深省的小文:“国内某校与某国几十个中学生在北京的乡下过夏令营。结束进行总结时,在组织纪律、集体观念、自理能力和互相关心配合等诸多方面国内学生无一占优,而且差距甚大。”这则短消息,一直在我的心中沉重到现在。面对初中生、高中生,甚至大学生,在生活、学习的方方面面存在着不同的问题,家长们都在为此着急、担忧。他们是国家的未来,是我们这个民族的未来,失去了他们,就失去了未来和希望,这样的局面不能再继续下去了。对此,有人以母性的爱心和高度的责任感出来说话了,她就是王丽荣老师。 王老师的书寓教于情,寓理于叙事,如同唠家常,很容易与初中生共鸣。同时,作者站在教育的最前沿,以敏锐的观察与嗅觉,平中有奇,淡中有味,提出了新颖的观点,对传统的方法无疑是一种挑战!
这套书最值得称道的是,王老师来自基层教学第一线,负责学校心理咨询工作多年,又是一位母亲。用当下时髦话讲,就是“接地气”。她与初中生有感情、心相通,因而明知写作很艰难,却不忘对社会、对孩子们的担当!她以教师的大爱,以母亲的柔情,以朋友的忠诚,与学生娓娓道来,谈心事、话家常。这套书能抓住学生的心、动学生的情,从而融解孩子的种种心结。 预祝初中生轻松赢得未来人生!
2014 年10 月15 日 |