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文登区创新师资培养模式助推老年大学新发展

2014-12-30 11:48| 发布者: 威海市委老干部局| 查看: 883| 评论: 0

摘要: 为进一步强化老年大学师资队伍建设,促进老年大学健康发展,文登区委老干部局抓住教育系统退二线干部返岗的有利时机,走出了一条借力教育系统资源,助推老年大学发展的新路子。既为返岗的退二线校长提供了新岗位,又 ...

为进一步强化老年大学师资队伍建设,促进老年大学健康发展,文登区委老干部局抓住教育系统退二线干部返岗的有利时机,走出了一条借力教育系统资源,助推老年大学发展的新路子。既为返岗的退二线校长提供了新岗位,又能充分利用教育系统的优势资源推动老年教育事业的发展,实现双赢。

一是借势借力,加强管理。会同教育局从返岗的退二线干部中遴选了11名思想觉悟高、教学管理经验丰富的校长,负责老年大学的日常管理工作。从安置的11名老校长中,选出2名威望高、能力强的老同志组成管理处,总体负责管理人员、专业教师的日常管理,人员的协调、调度和课程安排,并根据需求情况与教育局联系安排专业教师任教。其余9名老校长分别担任各班班主任,负责所带专业班的报名登记和日常管理,做好专业教师授课有关对接工作,确保各专业班的开课质量。管理处组长、各班主任在老年大学校长的领导下开展工作,每周一召开例会,总结上周教学工作,研究解决办学过程中的问题,对下周教学工作进行安排部署。

二是积极对接,用活资源。通过与教育系统的积极协调对接,由区教育局根据老年大学教学及专业设置要求,从在职教师中选拔优秀教师到老年大学义务兼职授课,授课时间服从老年大学的安排,确保了高素质的师资力量,深受广大学员欢迎。目前已建立了由30人组成的音乐、舞蹈、书法、心理咨询等专业教师人才库。

    三是定期测评,保证质量。区老年大学与区教育局每半年进行一次满意度调查,以调查问卷、个别访谈等方式向老年大学学员征求意见,对11名管理人员及专业教师的教学工作进行测评,保证教学质量。

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