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在聊为什么要带孩子去旅行前，先说说为什么很多父母不愿意带孩子去旅行。据我的观察和了解，原因很 多，大致有以下几种： 一、记不住。孩子太小，看什么都记不住，去了也 白去，浪费经费和精力；二、危险。小孩子出去爱生病，在人生地不熟的地方不安全，吃不习惯玩不好；三、麻烦。出去带很多孩子的东西，大人还要照顾孩子，陪孩子太累，玩得不尽兴。 那么，我们就来看看这些原因是不是站得住脚。首先，第一个“去了也白去”的说法，最为普遍。 我特别害怕父母的“有用论”。譬如弹钢琴是有用的，玩沙土就是没用的；学冰球是有用的，捉迷藏就是没用的……沿着有用论的思路，旅行就是瞎玩儿，既考 不了级，也加不了分，当然是没用的，也就不值得花费时间和精力。 再说第二个困扰家长的原因：危险。旅行，就会有意外，有风险。会有吃不习惯的饭菜，会有等不到的班车，会有磕磕绊绊，甚至会生病和缝针……但是，这不正是旅行的目的所在吗？我们不是想让孩子更坚强、会处理困难吗，不是想让孩子成熟成长吗？而旅行，恰恰 就是这么一个无法替代的成长课程。 最后，嫌麻烦的家长，我想说，旅行是加强家庭凝聚力的最好时机。拥有一段完整的和家人在一起的时光。不是一件甜蜜和惬意的事情吗？ 三个不愿带孩子旅行的原因，分析到这里。带孩子旅行的好处，到底在哪里。我觉得，大体可以分成三节课。 第一课，多元价值观课。在现实中，大到宗教的矛盾，国家的纷争，民族的仇恨，小到邻里的纠纷，婆媳的争斗，很多都和各自的狭隘价值观有关。但如果我们解决了每个人都可以按自己的喜好去做事这个问题，也许社会就和谐多了。 那么，怎么让孩子拥有多元价值观呢？一是阅读，二就是旅行。 第二课，多样世界观课。旅行，是一种最好的、最直观的方式，让我们看到真实的世界，真实的生活。我曾经去往粤北山区，让我无法想象的是，那里的孩子，竟然冬天都没有一双鞋子穿。同样，在德国乡村的清晨，可以看到浓密的玫瑰拱廊下，一位白发老人，手捧 一本厚厚的书在阅读；在尼泊尔，可以看到居住简陋的人们，每天早上带着满足的笑容，去拜神和祈祷；在日本，你可以根据列车到达的时间，来校正自己的手表； 在法国，你也会预约了一位司机，迟到一个小时，还温柔跟你说别着急…… 第三课，多重人生观课。旅行，会让人知晓生命形态的多样性，人生无穷无尽的可能性。有好，有坏，有熟悉，有生疏，有理解，有费解。任何地方，都有其美好和丑陋；就如同任何的一个人，也都有其可爱和不足。 而当一个人，知道了生命的不同活法之后，才会开 始成为一个有自己的思考、有自己的理解、有自己的尊严和追求的人。 所以，带着孩子去旅行吧，不仅关乎游玩，更是带着他去体验生命进而改变人生——这才是旅行最重要的意义。 |
