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近年来，云南安宁市老年大学越来越重视精品课程建设工作，将建设品牌专业、打造精品课堂作为提升教育教学水平的有力抓手，持续在精品课堂和精品课程打造上发力。2022年起，将书画系作为试点，通过配强师资，优化教学模式；科学管理，创建高效教学体系；保障活动阵地，打造温馨学园；紧贴时代，搭建多元化展示平台等4项措施打造精品课堂，让老年大学办学的课堂模式和课程模式有风向标，为提升全市老年教育办学质量提供教学实例和经验借鉴。 配强师资，优化教学模式。精心组织开办书法、山水画、素描三个特色教学专业，共5个教学班162名学员。安宁市老年大学从全市书法家及美术家协会精选、聘请4位教学能力强的“能师”任教。他们结合各自专业学科的特点和学员的实际，努力完成教学计划，收到了十分良好的教学效果。如：书法教师石新明经过多年的教学历练，将大专院校相关内容融入到老年书法教学中，形成一套适合老年人独特的教学方法与体系；他教学方法贴近老年人，他教学有方、授业悉心、细心，耐心，教学效果良好，其学员参加各类书法比赛及展览均有佳绩，在学校、社会、尤其是在学员中赢得广泛赞扬。 科学管理，创建高效教学体系。书法专业区分学员书法功底开设基础班、提高班，绘画专业按学员兴趣方向开设山水画班、素描班，班级设置既有层次，又分类型，符合老年学员构成复杂、书画水平差异大、需求层次多样化等特点，较好地满足了学员们学有所获、以学促为的需求。同时，建立“学校—系—教师—班委—学员”五级教学管理体系，学校负责全面统一管理，系负责教师教学教研任务，教师严格按照教学大纲，制定教学计划，备好每堂课教案，上好每堂课。班委协助任课老师完成教学任务和负责学员日常管理和线上学习等工作，保证了教学管理运行规范有序，提高了课堂教学效率和效果。 保障活动阵地，打造温馨学园。根据教学需要和师生需求，配备宽敞明亮的书画专用教室，安装专业书画桌、教学一体机、实物展台等设施设备，授课老师可轻松进行现场教学、视频演示、作品展示，全面提升了教学体验。 紧贴时代，搭建多元化展示平台。紧贴时代发展，结合形势，持续引导师生们创作讴歌新时代、弘扬正能量的书画作品，在表达广大学员老有所学的快意人生、学有所获的伏枥之情时，展示昂扬向上、奉献社会的精神风貌。组织开展丰富多彩的主题活动，让课堂得到了延伸、成果得到了展示，学员们既充实了生活，又发挥了积极作用。每学期组织开展“定一个主题、展一批作品、出一期校刊”活动，2023年，组织书画系开展“感恩•母爱”“激情六月•感恩父爱”“追梦二十年奋进新征程”等主题书画作品创作，并通过安宁老干微信公众号、主题书画展、《长青》校刊等平台对外展示；开展送文化进校园、社区和企业活动，学员们通过讲解书画知识、展示优秀作品、现场书画表演等形式弘扬中华优秀传统文化。充分利用书画专业平台优势和人才优势，积极参与安宁市文化建设。目前,安宁市书画系162名学员中90%是安宁市书协、美协、诗书画协会骨干会员，为安宁市文化繁荣发展作出了积极贡献。 |
