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近年来，临沂市平邑县老年大学坚持以“文化养老，银发有为”为出发点，全面加强老年教育阵地建设，大力深化老年教育办学改革，联合社会力量多元化办学，创新发展信息化老年教育，探索出一条富有平邑特色的老年教育发展新路径。 一、突出融合特色，联合建立“三位一体”老年大学。平邑县着力整合医疗、康养、老年教育资源，三位一体打造“医养教”特色老年大学。例如，与托福泰康城合作，依托其现代化的医疗资源、康养环境、教学环境，成立了平邑县老年大学托福泰康城分校。分校的每位学员在享受老年教育的同时，均享受免费健身娱乐、免费健康检测以及营养均衡膳食等服务。同时，分校联合中医院定期开展公益义诊和康养体验活动，为每位学员建立了线上线下健康档案，定期为学员进行体检和养疗反馈。每逢重要节日，组织学员开展手工DIY比赛、亲子活动、文艺演出等丰富多彩的文娱活动，极大地提升了学员的幸福感和获得感。 二、突出本地特色，精心打造“游学养——红色经典”教学实践基地。平邑县积极探索游学养与红色经典教育相融合的新型教学模式，创新打造“游学养——红色经典”教学实践基地，开展教学实践活动，促进老年教育转型升级。例如，依托沂蒙老区红色基地，打造了“九间棚党性教育基地——八路军115师在沂蒙展览馆（苏家崮革命抗日烈士纪念馆）——桃峪高干会议旧址”教学实践路线。通过实地参观展馆、体验农活、吃农家饭、观山景，置身于历史长河之中开展红色经典教育和“三同”教育，深受学员们的喜爱。2023年以来，平邑县教学实践基地共接待各类参访团体、教学班次300个，培训学员达2万余人次。 三、突出信息化特色，大力发展“互联网+老年教育”新教学模式。平邑县聚焦信息化时代变革，充分挖掘“互联网+老年教育”办学优势，推动老年教育向基层纵向延伸，惠及更多基层老年学员。例如，通过“远程教育+数字电视+网络服务”构建起“软件+硬件”双向一体，覆盖县、镇、村三级网络的老年远程教育体系，实现县、镇、村（社区）100%全覆盖。定期通过“乐龄云课堂”、老年大学远程教育网、老年大学微信公众号等渠道，组织开展县、镇、村远程教育活动。建立579个收视点管理员登记册和播放日志，每学期开展一次调度，采取座谈会形式讨论远教工作中存在的问题和整改措施，立行立改，认真贯彻执行合理化工作建议。 |
