【茶话会】您愿意让孩子读职校吗？

引用 蓬莱gyl 2021-9-15 09:52

我以为上职高挺好，我的小女儿是第一批学习会统班，由于技术掌握得好，单位都愿意要这样的人才。不用培训，就可上岗。

引用 黄土地 2021-6-17 15:35

我国在上世纪七八十年代的中小学校培养方向是：向高一级学校输送合格新生，向社会输送合格劳动者。随后，在高考的指挥棒下，社会关于教育便走进了怪圈，无论是学校、老师和家长，关于教育的培养方向只为考取大学。其实，社会好比金字塔，那句俗话说得好，三百六十行，行行出状元。
面对当今高校的改革，我们应该清楚地认识到，社会需要方方面面的人才，只要你静下心来，认真地审视自己的价值取向，选择好适合自己的奋斗目标，无论将来干什么，就一定能够实现自己的人生价值。如此说来，你有何必去挤高考独木桥呢？！
    当然，也希望国家在高校改革的同时，能够积极创造条件，围绕高校、工厂、社会的需求，开设适合当代学生知识需求、技能需求的专业，培养出生活需要的各种建设型人才，这才是教育的大道，这更是教育的本真。

引用 潇洒出尘 2021-5-28 10:03

对于孩子是否非要读高中，我有一个亲身体会，我的外甥女学习很好，初中毕业时，为要报考哪所高中来征求我的意见，我们在一起探讨了许久，读高中，再读大学，毕业后还要想找一个自己喜欢的工作，当时外甥女说自己喜欢做幼儿圆的工作，那么我们就讨论是否报考一个幼儿师范专科学校，既能完成高中学业，又可以为自己今后喜欢的工作打下基础，就这样，她报考了济南幼师，毕业后如愿以偿的到幼儿园工作，在工作中自己又不放松继续学习，现在还自学完成了大学本科学历，工作中积极向上，得到上级教委多次表彰，并成为幼儿园的管理者。从她的身上，我看到了职业学校对孩子们的专业培养是很有帮助的，根据自己的喜好和目的去职业学校，对一些考高中的孩子是一个很好的契机。现今社会国家急需要高科技的专业人才，更需要在各个工作岗位上的专业技术人才，只要本人努力了，干一行爱一行，行行出状元。

引用 鱼荷相伴 2021-5-22 13:23

对于孩子读高中还是渎职转，我个人以为：如果孩子学习成绩确实够好，那就应该读高中，将来考上一个重点大学。毕业后找工作容易，对国家对社会对家庭都能做出大贡献。反之：如果孩子读书成绩一般般，完全没有必要读高中。因为成绩一般，将来即使勉强考上一个普通的大学，学了个本科或者专科，毕业后也不好找工作，还浪费了家里的钱财，浪费了教育资源，得不偿失。因为大学生与初中生送外卖没有太大的区别，所以成绩一般的孩子不如渎职转，选择一门自己感兴趣的专业好好学习。成为顶尖的的技术人才，（也就是我们说的蓝领）将来毕业后工作好找，同样能为国家为社会为家庭做出贡献，还为家庭节约了开资，也不浪费教育资源，一举多得，何乐而不为呢？最后说一句，不管读啥都要好好读，否则一切都是泡影。

引用 蓝色的海洋 2021-5-21 17:51

这主要看孩子的学习情况而定。如果孩子考高中成绩不是很理想，我赞成孩子去上职业学校。不要再纠结于高中考的不好的现实之中，也不要再责备孩子更不能恶语相加打击孩子的自尊心，应鼓励孩子去上职业学校学一门一技之长，或选一个个人喜欢的专业认真学习，将来能够发扬工匠精神，同样也会成为对国家对行业对企业有用的人才，做一个遵纪守法、自食其力、爱党爱国家、会做人做事的普通公民也是不错的选择和结局。当然，孩子学习很不错且考上了理想的学校，那就更好，应鼓励其继续深造学习，不应刻意的主管决定孩子的未来才是明智的选择。

引用 快乐驿站 2021-5-21 16:59

现在很多人对职业教育还存在偏见，认为只有学习成绩一般的才会去上职业院校。要消除这种偏见，就需国家从教育资源的分配，教学设施建设，学历的认可，毕业就业政策等方面进行创新和改革。现在，有一些知识水平不佳的学生仍喜欢报考普通高校，需要进行正确的引导。国家需要高科技人才，也需要有专业知识技能的工匠。如果我的孙子参加高考不是成绩很突出，我会支持报考职业学校。

引用 嘉言懿行 2021-5-21 09:43

以平和心态对待孩子的高中教育。望子成龙是一种美好的期盼，无可非议。但是，具体到每一个家庭中，孩子的发育成长则会受到遗传基因、外部环境、内部条件以及个人努力等许许多多的因素所制约，真正成龙、成凤的只是极少数。其实所有家长心里很清楚，并不是奢望孩子真正成为龙或凤，只是希望孩子更优秀一些而已。因此，作为父母以及爷爷奶奶等长辈，对孩子的期望值不宜过高。孩子初中毕业后，不管考上普通高中还是考上职业高中，都值得高兴，都应该面对现实，坦然接受。要努力创造一个良好的家庭氛围，使孩子在各自的学校中，德才兼备，全面发展。我在《家训》中写道，中学阶段是人生的基础，对未来所从事职业、个人能力、事业成就等方面起着重要的奠基作用。宜博览群书，全面发展，提高综合素质。高等教育毕业后，宜选择所学专业或与本专业相关的行业就业，达到学以致用，业有专长的目的。要有三百六十行，行行出状元的目标和理想，干一行，爱一行，树立敢为人先，争当优胜的气质。当不上将军，也要当一名优秀的士兵；当不成老板，也要当一名出色的员工。从基础开始，从细节做起。在不同的领域攀登新高峰，达到新高度。

引用 笠翁立仁 2021-5-21 08:49

家长不愿意让孩子读职校原因，是对职业教育存有偏见，导致“家长不认可、学生不认可、社会不认可、政府有些部门也不认可”。
   我看要让职业教育变成“香饽饽”，需彻底根除对职业教育的歧视，打破制度层面对职校生的区别对待。大力宣传“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的价值观，劳动光荣、技能宝贵的伟大时代风尚。落实提高技术技能人才和产业工人待遇。建立健全奖励机制，加大对参加有关技能大赛成绩突出的学生和学校的表彰、奖励和宣传力度。尽快修改职业教育法，使职业教育的发展有法保障、有法可依,从根本上解决职业教育发展所面临的新情况和新问题，让职业教育这朵“野百合”开遍原野，让更多的“大国工匠”为更高更强的“中国制造”筑基。

引用 wmchang 2021-5-21 07:18

高中、高校与中职、高职，在师资、资金预算分配及设施环境等问题，尚有就业分配后的待遇，均存有相当的差别。消除差别，进入同等对待，乃是消灭“重普轻职”的根本！

引用 wmchang 2021-5-21 07:06

根据毕业生情况及其本人意愿，家长仅能提供参考，不得干涉学生本人的选择。

引用 子豪启荣 2021-5-20 21:36

愿意让孩子读职校，因为现在国家层面正在大力改变职业教育“二等公民”的地位。希望继续加强制度建设，采取有效措施，营造尊重技能人才的社会氛围，真正落实“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的分配就业办法，提高技术技能人才和产业工人待遇，建立健全奖励机制，吸引更多青少年选择职业教育。最终，让更多的“大国工匠”为更高更强的“中国制造”建功立业！

引用 路建华 2021-5-20 15:57

实现民族复兴大业，国家的全面建设，职业教育应该是不可或缺的。现在需要克服一些偏见，从培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠角度考虑办学，也需要制度、政策、投入各方面进行职业教育创新。

查看全部评论(12)