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淄博市张店区老年大学积极应对新冠肺炎疫情带来的不利影响，大力推进老年教育信息化建设，通过开办“e课堂”，为广大老同志打造指尖上的“家门口老年大学”，为老年教育插上信息化翅膀。
一、主动谋划，“e课堂”开办基础好。“e课堂”开课之前，工作人员分别通过电话、微信联系任课教师，听取意见建议，各班班主任通过班级微信群了解掌握学员学习需求情况。学校专门组织部分教师进行座谈交流，围绕老年学员关心的知识点和收集到的意见建议，综合分析各个班次学员差异，有针对性地设置“e课堂”教学课程，开展形式多样、内容丰富的线上教学。同时，工作人员配合教师反复在各类直播平台进行试验，并测试“e课堂”实时同步教学设备运行情况，最终确定线上教学内容。
二、课程联设，“e课程”设置更丰富。购置高清摄像机、多功能拾音麦克风等音视频教学设备，借助政法系统专网开展“e课堂”实时同步教学。总校开设的课程，可同步传输到各社区分校；每个社区分校的精品课程也可同步传输到其他社区分校，实现了线上课程联设。同时，推出了利用手机端、电脑端、电视端打造的“e课堂”网络教学软件开展教学，内容涵盖了声乐、书法、绘画、英语、养生、太极拳等16大类200多门课程，时长超过30万分钟，满足了广大老年学员对老年教育的不同需求。“e课堂”实时同步教学和网络教学的开办，助推“家门口老年大学”真正走进社区、走进老年学员家中。
三、师资联用，“e师资”教学更强大。先后组织老年大学本校和各社区分校书法、工笔画、钢琴、瑜伽等优秀教师和剪纸等社区特色课程教师，利用微信、钉钉等平台开展“e课堂”免费网络直播课，借助“e课堂”实时同步教学设备开展同步教学。传统的线下课堂教学，一个老师只能讲给二三十个学员听，现在通过“e课堂”网络直播课和实时同步教学，一个老师可以讲给上百个学员听，相当于多个教学班同时参加学习，“一家上课，多家共享”。截至目前，已有十余名优秀教师通过微信、钉钉或同步教学设备在老年大学本校和各社区分校开展线上教学，1500余名老年学员在社区分校或家中进行同步学习。
四、活动联办，“e活动”开展不断线。为进一步展示“e课堂”教学成果，老年大学本校和各社区分校精选了学员们的优秀作品，通过微信、钉钉、美篇等平台载体，联合举办了“庆祝中国共产党成立99周年”“迎国庆”“祖孙翰墨情”等网络书画展、文艺展演、网络汇报演出等线上活动，使广大老年学员充分感受到了线上教学的便利和开放办学资源共享带来的实惠。同时，学员们还通过班级微信群、钉钉群沟通交流线上学习成果和体会，教师进行实时点评，以“作业打卡”的方式开展互动学习，增强了学习效果，极大调动了广大老年学员“比、学、赶、超”的浓厚学习氛围。
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