有人说，爱上一座城是因为城里住着某个人。而有时候，爱上一座城，或许只是因为这座城的一缕温暖阳光、一道生动风景。2004年来到菏泽巨野，就爱上了这座城，之后便在这里工作、结婚、生子，筑起了一个幸福的“巢”。
五年，对一个人来说，是一次完整的成长周期，对于我们的国家来说，是一次砥砺奋进的前行。
五年前我站在学校操场，光荣的成了一名人民教师，把全部的的耐心和关爱给了学生。现在我是孩子们信赖的对象，是他们接受集体教育道路上第一个引路人。
五年前，结婚生子，五年后买房买车，工作提升一小步，心智成熟了不少……都在朝着前进的方向迈步，希望下个五年会更好！
五年前！从家乡坐车出远门，就必须提前好几天到火车站排队购票，而今出远门，只需在手机上轻轻一点便可完成购票，原来一天距离的路程，现在三个小时就到了！我们真正体会到到了中国梦的伟大而实在！
五年里，从全面推开中小学教师职称制度改革，到继续推进教师资格考试制度和定期注册制度改革，再到中小学校领导人员管理体制进一步完善，党的十八大以来，一系列被认为“直抵人心”的制度性改革对教师职业产生了重大影响。广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教，让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，让教师成为让人羡慕的职业——现代教师教育体系让更多优秀人才进入教师队伍，优化管理和改革则让这支队伍充满活力。
五年里，学校的变化是巨大的，随着国家对教育的不断投入，每一个教室都装上了“电子白板”，“教育基础应用平台”的开发和使用，轻轻一点，大量优质教育资源互联互通。“翻转课堂”、“微课”，这样的课堂变得更加高效，更加具有吸引力。其实，不仅于此，随着信息化的发展、投入，教师的学习途径也变得更加便捷，网上学习，各类名师工作室，让老师和“专家”能够更加零距离。想曾经，学校每年的电教周可以说“高朋满座”，如今，前来听课的教师已经少多了，其中有一个原因是因为现在乡下的老师已经能够通过更多的途径接触到更多更优质的课堂和教学。同时，教师的个人展示平台的也越来越多，这让更多的老师能够更好地展示自己的风采，现在开展的“一师一优课”活动如火如荼，
五年，在历史的长河中只是一个小小的刻度，但在百姓的生活与心灵刻度上，却是一次提升。 五年来，学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生活，对中国人民来说，正在从美好愿景加速变为现实生活，改善民生的步伐持续加速。 五年的生活，有酸甜苦辣，更有梦想与奋进，让我们一起努力吧！